Saiba como se preparar, com as dicas da Dr.ª Sara Loios, Psicóloga
Clínica de Crianças, Adolescentes e Famílias na CRESCER –
Centro de Psicologia Infantil.
É natural que
se sinta ansioso e preocupado em relação a um grande número de questões,
nomeadamente questões associadas à relação com os colegas e ao comportamento da
professora.
No entanto,
todas estas questões estão associadas com os próprios receios de
separação dos pais! Como se
a entrada na escola fosse o iniciar da separação pais-filhos, como uma quebra
da ligação especial que até então se manteve.
E, para isso, é essencial que os pais enfrentem os seus próprios medos em
relação à separação para poderem ajudar os filhos a enfrentarem os deles. Se se mostrar inseguro na despedida, o seu filho poderá pensar que o
está a deixar num sítio que não é seguro, em que os próprios pais não confiam.
Se preparar
antecipadamente a criança para a separação e para as exigências do jardim
infantil ou da escola, tudo se tornará mais fácil:
– Fale-lhe de
tudo o que sabe acerca do que vai encontrar;
– Leve-a lá
primeiro para conhecer a professora e a sala de aula. Deve ter em atenção que
esta é uma visita da criança e não dos pais. Não aproveite esta visita para
tratar de outros assuntos, como por exemplo, da secretaria;
– Deixe que
nos primeiros dias a criança leve de casa algo especial (um boneco, um urso de
peluche, uma fralda, uma fotografia,…);
– Quando
chegar à escola, apresente-a à professora e leve-a a ver o recreio;
– Mostre-lhe
que confia na professora. Deverá tratar a educadora pelo nome próprio, transmitindo
confiança à criança como se de uma pessoa conhecida se tratasse;
– Quando se
for embora diga-o à criança. Dê-lhe um beijo de despedida, não muito prolongado
e diga-lhe quando voltará. Não chegue atrasada. Depois de se ter despedido
vá-se embora e não se volte para trás. Isto irá reduzir a ansiedade da criança;
– Quando a for
buscar, felicite-a pela maneira como se comportou. Devolva que este foi um
grande passo no seu crescimento. Oiça-a contar como foi o seu dia.
É normal que a partida dos pais, nos primeiros dias, seja angustiante
para a criança, deixando a dúvida sobre quem irá tomar conta
dela.
No entanto, à
medida que as situações de separação se vão tornando habituais e que a criança
percebe que as suas necessidades continuam a ser satisfeitas, que outras
pessoas são também capazes de tratar dela, bem como o facto de saber que ao
final do dia os pais acabam por regressar, a ansiedade começa a diminuir porque
a certeza de que tudo está bem ajuda a tranquilizar os seus sentimentos e deste
modo, a sentir-se bem e feliz.
Muitas crianças adaptam-se perfeitamente ao princípio, mas depois em casa
mostram sinais de regressão. Podem
repetir-se problemas aparentemente não relacionados com a escola, mas ao nível
do sono, alimentação ou birras que já haviam sido ultrapassadas.
Estas
regressões poderão demonstrar o tipo de energia que a criança tem de reunir
para enfrentar este novo desafio. Como se estivesse a reunir energias para essa
importante adaptação. Ou seja, ao
regredir, ela pode voltar a uma fase do seu desenvolvimento, onde obtém o apoio
de que necessita por parte dos pais, reorganizando-se.
Nesta fase o
papel dos pais será o de apoiarem na compreensão do motivo desses sintomas e de
a ajudarem a compreender-se a si própria no seu esforço para vencer os novos
desafios que a escola representa. Quando ela começar a ter sucesso, digam-lhe
como se sentem orgulhos com isso.
O período de adaptação à escola pode ser difícil. No entanto, deverá
lembrar-se que cada criança se adapta segundo o seu próprio ritmo.
A vossa casa
deverá ser o vosso porto de abrigo, um local de segurança e afeto. Deixe que o
seu filho consiga o equilíbrio, extravasando em casa as tensões provocadas pela
escola.
Não o
pressione para conseguir tudo de uma só vez, dê-lhe tempo. Apoie a sua
autoestima – a base é dada em casa. As capacidades específicas e as aquisições
académicas virão a seu tempo.
Uma certa dose
de recompensa positiva, bem como de elogios, reforça a consciencialização que a
criança tem do seu próprio sucesso.
E recorde-se: uma criança aprenderá sempre, desde que se sinta bem
consigo própria!
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